קורס אונליין – השפעות טכנולוגיה בהשכלה K-12: התמחות מקצועית מוסמכת באוניברסיטת קליפורניה סן דייגו

השפעות הטכנולוגיה על ההוראה: יסודות

קורס 1

• 10 שעות
• 4.8 (31 דירוגים)

פרטי הקורס

מה תלמד

בקורס הזה תתמקד ביסודות ההוראה של השפעות הטכנולוגיה. תתחיל בלחקור כיצד אתה מת interacts עם טכנולוגיה ומיתרונותיה במהלך יום טיפוסי, כמו הרצון לאוכל ובידור מיידיים. זה ייעשה דרך סדרת חלקי הוראה זוגיים, בהם תחקור "השפעה של מחשוב" ביום שלך וה"טכנולוגיות ועקרונות המחשוב" המאפשרים את ההשפעה, ברמה המתאימה לגילאי K12. קורס זה הוא חלק מהמומחיות הרחבה יותר בה תכיר השפעות של עקרונות מחשוב שאתה צריך לדעת, מאורגנים לחמישה "עולמות" דיגיטליים שונים, ותלמד טכניקות פדגוגיות ותעריך תוכניות שיעור ומשאבים להשתמש בהם בכיתה שלך. בסוף הקורס תהיה מוכן ללמד תלמידים לפני הקולג' להיות משתתפים חכמים ויעילים בעולמם הדיגיטלי.

בעולם הדיגיטלי הזה (חיי היומיום), תחקור את הזוגות הבאים של השפעות וטכנולוגיה --

• השפעות (הזמנת אוכל): אפליקציות שמביאות לך אוכל, נהגים, וממליצות על עסקים
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: גיאולוקציה, התראות פוש, תקשורת בשדה קרוב, HTML5, GPS, ייצוגים גרפיים, עצים מינימליים, אלגוריתמים של הדרך הקצרה ביותר.

• השפעות (בידור): סטרימינג להנאה וחינוך, ההשפעה הסביבתית של האינטרנט, תרבות יוטיוב
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: מרכזי נתונים, הורדה מול סטרימינג, ייצוג תמונה דיגיטלי מול אנלוגי, אלגוריתמים בסיסיים לדחיסת נתונים, מדדי אינטרנט (שיהוי, רוחב פס).

בקטע הפדגוגיה של הקורס הזה, שבו נחקור את השיטות הטובות ביותר להוראת עקרונות מחשוב, תלמד ליישם פעילויות קונסטרוקטיביסטיות המועילות בהוראת השפעות מחשוב, ותעריך ותורם לתכנית שיעור נטולת חוטים.

לגבי הסטנדרטים של CSTA K-12 במדעי המחשב, נסקור בעיקר את מטרות הלמידה במסגרת העקרון של "השפעות המחשוב", וגם נכלול כמה במסגרת העקרונות של "רשתות ואינטרנט" ועקרון "נתונים וניתוח". הפרקטיקות שאנו מכסים כוללות "עידוד תרבות מחשוב מכילה", "הכרה והגדרת בעיות חישוביות" ו"תקשורת על מחשוב".

השפעות הטכנולוגיה על ההוראה: איסוף נתונים, שימוש ופרטיות

קורס 2

• 12 שעות
• 4.6 (10 דירוגים)

פרטי הקורס

מה תלמד

בקורס זה תתמקד כיצד איסוף נתונים מתמיד וניתוח נתונים גדולים השפיעו עלינו, תחקור את המשחק בין השימוש בנתונים שלך והגנתם, כמו גם לחשוב מה זה יכול לעשות עבורך בעתיד. זה ייעשה דרך סדרת חלקי הוראה זוגיים, בהם תחקור "השפעה של מחשוב" ביום שלך ואת "הטכנולוגיות ועקרונות המחשוב" המאפשרים את ההשפעה, ברמה המתאימה לגילאי K12. קורס זה הוא חלק מהמומחיות הרחבה יותר בה תכיר השפעות של עקרונות מחשוב שאתה צריך לדעת, מאורגנים לחמישה "עולמות" דיגיטליים שונים, ותלמד טכניקות פדגוגיות ותעריך תוכניות שיעור ומשאבים להשתמש בהם בכיתה שלך. בסוף הקורס תהיה מוכן ללמד תלמידים לפני הקולג' להיות משתתפים חכמים ויעילים בעולמם הדיגיטלי.

בעולם הדיגיטלי הזה (נתונים אישיים), תחקור את הזוגות הבאים של השפעות וטכנולוגיה --

• השפעות (הראה לי מה שאני רוצה לראות!): פרטיות באינטרנט, פרסומות מותאמות אישית, התאמה אישית של דפי אינטרנט
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: קוקיז, אינטרנט לעומת רשת, https, שרתי אינטרנט

• השפעות (השתמש בנתונים שלי... אבל הגן עליהם!): רמות ידע בסיסיות בתחום אבטחת סייבר, איסוף נתונים על ידי ספקי שירותי אינטרנט, עיצוב האינטרנט, גילוי מה ידוע עליך באינטרנט, תנאי תוכנה ושירותים
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: DNS, קריפטוגרפיה (צפנים, חישוב, הצפנה, SSL), Deep Web ו-Dark Web.

• השפעות (מה הנתונים שלי יכולים לעשות בשבילי בעתיד?): מהו נתונים גדולים, למידת מכונה מוצאת מוזיקה חדשה, טכנולוגיות לבישות.
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: AI מול ML, למידה מונחת מול למידה לא מונחת, רשתות נוירונליות, מערכות המלצה, זיהוי דיבור.

בקטע הפדגוגיה של הקורס הזה, שבו נחקור את השיטות הטובות ביותר להוראת עקרונות מחשוב, תלמד כיצד להחיל את מסלול בלום כדי ליצור מטרות למידה משמעותיות במדעי המחשב, את החשיבות של למידה מבוססת על שליפה, לבנות פעילויות למידה עם סימולטורים מקוונים, וכיצד להשתמש בספרים "מהנים" כדי ללמד מחשוב.

לגבי הסטנדרטים של CSTA K-12 במדעי המחשב, נסקור בעיקר את מטרות הלמידה במסגרת העקרון של "השפעות המחשוב", וגם נכלול כמה במסגרת העקרונות של "רשתות ואינטרנט" ועקרון "נתונים וניתוח". הפרקטיקות שאנו מכסים כוללות "עידוד תרבות מחשוב מכילה", "הכרה והגדרת בעיות חישוביות" ו"תקשורת על מחשוב".

השפעות טכנולוגיה על ההוראה: יחסים

קורס 3

• 10 שעות

פרטי הקורס

מה תלמד

בקורס הזה תתמקד כיצד מכשירים "חכמים" שינו את האופן שבו אנו מתקשרים עם אחרים בדרכים אישיות, משפיעים על הדרך בה אנו נשארים מחוברים בחברתנו ההולכת ומתרקמת. זה ייעשה דרך סדרת חלקי הוראה זוגיים, בהם תחקור "השפעה של מחשוב" ביום טיפוסי שלך ואת "הטכנולוגיות ועקרונות המחשוב" המאפשרים את ההשפעה, ברמה המתאימה לגילאי K12. קורס זה הוא חלק מהמומחיות הרחבה יותר בה תכיר השפעות של עקרונות מחשוב שאתה צריך לדעת, מאורגנים לחמישה "עולמות" דיגיטליים שונים, ותלמד טכניקות פדגוגיות ותעריך תוכניות שיעור ומשאבים להשתמש בהם בכיתה שלך. בסוף הקורס תהיה מוכן ללמד תלמידים לפני הקולג' להיות משתתפים חכמים ויעילים בעולמם הדיגיטלי.

בעולם הדיגיטלי הזה (יחסים), תחקור את הזוגות הבאים של השפעות וטכנולוגיה --

• השפעות (שמור אותי מחובר בחברה ניידת): מערכות יחסים אישיות, פייסבוק, מעגל חברים
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: אלגוריתמים, האבולוציה של הנדסת תוכנה, היוריסטיקות, ריצה של מחשבים, נוטציה O הגדולה, P מול NP.

• השפעות (קשרי גיאוגרפיה): מציאת חברים, מפות, גיאולוקציה
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: נתונים ובינארי, קידוד תמונה, פיקסלים, כיצד פיקסלי צבע עובדים, מסננים, טשטושים.

בקטע הפדגוגיה של הקורס הזה, שבו נחקור את השיטות הטובות ביותר להוראת עקרונות מחשוב, תלמד על הסטנדרטים הנוכחיים של CSTA K-12 במדעי המחשב ותרגל להשתמש בהם כדי לבדוק וליישם לתוכניות שיעור, וכן כיצד ליישם את מסגרת ICAP כדי לקשר בין המעורבות של תלמידיך לתוצאות למידה פעילה, כמו דרך הוראת חברים.

לגבי הסטנדרטים של CSTA K-12 במדעי המחשב, נסקור בעיקר את מטרות הלמידה במסגרת העקרון של "השפעות המחשוב", וגם נכלול כמה במסגרת העקרונות של "רשתות ואינטרנט" ועקרון "נתונים וניתוח". הפרקטיקות שאנו מכסים כוללות "עידוד תרבות מחשוב מכילה", "הכרה והגדרת בעיות חישוביות" ו"תקשורת על מחשוב".

השפעות טכנולוגיה על ההוראה: מקום העבודה של העתיד

קורס 4

• 12 שעות

פרטי הקורס

מה תלמד

בקורס הזה תתמקד כיצד האינטרנט אפשר קריירות חדשות ושינה את הציפיות במקומות עבודה מסורתיים, יוצר חזון חדש למקום העבודה של העתיד. זה ייעשה דרך סדרת חלקי הוראה זוגיים, בהם תחקור "השפעה של מחשוב" ביום טיפוסי שלך ואת "הטכנולוגיות ועקרונות המחשוב" המאפשרים את ההשפעה, ברמה המתאימה לגילאי K12. קורס זה הוא חלק מהמומחיות הרחבה יותר בה תכיר השפעות של עקרונות מחשוב שאתה צריך לדעת, מאורגנים לחמישה "עולמות" דיגיטליים שונים, ותלמד טכניקות פדגוגיות ותעריך תוכניות שיעור ומשאבים להשתמש בהם בכיתה שלך. בסוף הקורס תהיה מוכן ללמד תלמידים לפני הקולג' להיות משתתפים חכמים ויעילים בעולמם הדיגיטלי.

בעולם הדיגיטלי הזה (קריירות ועבודה), תחקור את הזוגות הבאים של השפעות וטכנולוגיה --

• השפעות (מציאת עבודה בדרכים חדשות): פרילנסינג מבוסס טכנולוגיה, לינקדאין וכיצד זה שינה את הדרך שבה אנו עובדים
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: שליפת נתונים, נתונים מול מטה-נתונים, SQL, לוגיקה בוליאנית (AND, OR, NOT).

• השפעות (קשרים פיזיים לעבודה מגבילים אנשים ועסקים): תקשורת בעבודה, ענן, מחשוב בענן, חברות שנפגעו על ידי מתקפות תוכנת כופר.
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: איך עובד הענן, FTP, אחסון בענן, לקוחות ושרתים, עקרונות בסיסיים לגידול, חסינות לתקלות, AWS, DevOps.

• השפעות (קדום הקריירה שלך בעולם הטכנולוגי המתקדם): טכנולוגיה דיגיטלית משנה עבודות, קורסים מקוונים, מכונות מחליפות עבודות, מדע נתונים ובינה מלאכותית.

בקטע הפדגוגיה של הקורס הזה, שבו נחקור את השיטות הטובות ביותר להוראת עקרונות מחשוב, תלמד כיצד לחקור ולבקר את החומרים הלימודיים שמצאת ותרגל לבחון תכניות שיעור, תוך התמקדות בחומרים שמיועדים ללימוד HTML.

לגבי הסטנדרטים של CSTA K-12 במדעי המחשב, נסקור בעיקר את מטרות הלמידה במסגרת העקרון של "השפעות המחשוב", וגם נכלול כמה במסגרת העקרונות של "רשתות ואינטרנט" ועקרון "נתונים וניתוח". הפרקטיקות שאנו מכסים כוללות "עידוד תרבות מחשוב מכילה", "הכרה והגדרת בעיות חישוביות" ו"תקשורת על מחשוב".

השפעות טכנולוגיה על ההוראה: חברה גלובלית

קורס 5

• 12 שעות

פרטי הקורס

מה תלמד

בקורס הזה תתמקד כיצד התקשורת המיועדת על ידי טכנולוגיה משנה את הגיאופוליטיקה וכיצד טכנולוגיה מחברת את עולמנו ומשנה חיים. זה ייעשה דרך סדרת חלקי הוראה זוגיים, בהם תחקור "השפעה של מחשוב" ביום טיפוסי שלך ואת "הטכנולוגיות ועקרונות המחשוב" המאפשרים את ההשפעה, ברמה המתאימה לגילאי K12. קורס זה הוא חלק מהמומחיות הרחבה יותר בה תכיר השפעות של עקרונות מחשוב שאתה צריך לדעת, מאורגנים לחמישה "עולמות" דיגיטליים שונים, ותלמד טכניקות פדגוגיות ותעריך תוכניות שיעור ומשאבים להשתמש בהם בכיתה שלך. בסוף הקורס תהיה מוכן ללמד תלמידים לפני הקולג' להיות משתתפים חכמים ויעילים בעולמם הדיגיטלי.

בעולם הדיגיטלי הזה (חברה גלובלית), תחקור את הזוגות הבאים של השפעות וטכנולוגיה --

• השפעות (חופש הביטוי): האינטרנט במדינות מתפתחות, צנזורה, ורשתות חברתיות
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: VPN, כיצד פועלת צנזורה באינטרנט, מטה-נתונים, טור.

• השפעות (חיים שהפכו קלים): האינטרנט משנה את הדרך שבה אנו חיים, נוסעים, רכבים אוטונומיים
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: אינטרנט של הדברים, כיצד עובדים רכבים אוטונומיים.

• השפעות (שמור על המידע שלך בטוח): אימות דו-שלבי, קודי גישה, תבניות, טביעות אצבע, Apple ID
• טכנולוגיות ועקרונות מחשוב: התקפות DDoS ורשתות בוטים, התקפות איש באמצע, סיכונים של WiFi ציבורי, פישינג, תוכנת כופר, ביטקוין.

בקטע הפדגוגיה של הקורס הזה, שבו נחקור את השיטות הטובות ביותר להוראת עקרונות מחשוב, תלמד על העקרונות של בחינות מיון במדעי המחשב, כיצד הם מעריכים תלמידים, וכיצד להכין את תלמידיך לבחינה קריטית זו.

לגבי הסטנדרטים של CSTA K-12 במדעי המחשב, נסקור בעיקר את מטרות הלמידה במסגרת העקרון של "השפעות המחשוב", וגם נכלול כמה במסגרת העקרונות של "רשתות ואינטרנט" ועקרון "נתונים וניתוח". הפרקטיקות שאנו מכסים כוללות "עידוד תרבות מחשוב מכילה", "הכרה והגדרת בעיות חישוביות" ו"תקשורת על מחשוב".

פרויקט גמר: השפעות הטכנולוגיה על ההוראה

קורס 6

• 6 שעות

פרטי הקורס

מה תלמד

בקורס המבוסס על פרויקט הזה תסקור את הקורס ותיאור הבחינה של עקרונות מדעי המחשב ברמה מתקדמת על מנת להתכונן למשימת "חקור", שבה התלמידים צריכים לחקור חידוש מחשובי עדכני ולנתח את השפעותיו על העולם. תסקור גם את תיאור המשימה מנקודת מבט של התלמיד ותשלים את המשימה בעצמך. לאחר מכן, תעריך דוגמות עבודה של תלמידים מתיכון תוך כדי מעקב אחרי קווי המדריך של APCSP ובנוסף תספק משוב ללומד אחר על המשימה שהגישו ותקבל את אותו משוב מלומדים אחרים. קורס זה הוא חלק מהמומחיות הרחבה יותר, שבה הקורסים הראשונים מתמקדים בהשפעות של עקרונות מחשוב ובטכנולוגיות ובעקרונות המחשוב המאפשרים להם, מכינים אותך ללמד תלמידים לפני הקולג' להיות משתתפים חכמים ויעילים בעולמם הדיגיטלי. בעוד שניתן להשלים קורס זה ופרויקט זה מבלי לקחת את יתר הקורסים, רוב הידע החדש מועבר שם. בנוסף, במהלך הקורסים תתייחס לחוויית למידתך גם מנקודת מבט של התלמיד וגם מנקודת מבט של המורים, מה שיסייע לך להיות מורה יותר רפלקטיבי ולפתח הבנה כיצד ניתן לעצב הוראות ופעילויות כדי לתמוך בלמידה.

שים לב, אם מטרתך היא לקבל קרדיט לתואר מהאוניברסיטה של קליפורניה, סן דייגו, עליך לקבל החלטה זו לפני שתשלים את הקורס הזה. ראה את שאלות נפוצות "האם אני אקבל קרדיט אוניברסיטאי עם סיום הקורס הזה?" לפרטים אודות איך לקבל את הקרדיט הזה.

לגבי הסטנדרטים של CSTA K-12 במדעי המחשב, במהלך המומחיות נסקור בעיקר את מטרות הלמידה במסגרת העקרון של "השפעות המחשוב", וגם נכלול כמה במסגרת העקרונות של "רשתות ואינטרנט" ועקרון "נתונים וניתוח". הפרקטיקות שאנו מכסים כוללות "עידוד תרבות מחשוב מכילה", "הכרה והגדרת בעיות חישוביות" ו"תקשורת על מחשוב".