קורס אונליין – תעודה מקצועית מוסמכת בניהול מידע סיעודי של אוניברסיטת מינסוטה

כישורים למובילי אינפורמטיקה סיעודית

קורס 1 • 17 שעות • 4.8 (192 דירוגים)

פרטי הקורס

מה תלמדו

בזהו קורס הראשון מתוך חמישה, ד"ר קארן מונסן מציגה את יסודות המנהיגות באינפורמטיקה סיעודית והכישורים שכוונו להנחות אתכם בלימודים שלכם תוך יישום עקרונות מנהיגות בתחום הסיעוד.

מטרות הקורס:

• לתאר את יסודות המנהיגות באינפורמטיקה סיעודית כדי לרכוש בסיס ללימודים במתמחות זו
• להרהר על מטרות המנהיגות האישיות שלכם באינפורמטיקה סיעודית כדי לבנות תוכנית לקידום המסלול שלכם במנהיגות אינפורמטיקה סיעודית
• להשלים את סקר המנהיגות באינפורמטיקה סיעודית של מינסוטה כדי להגדיל את ההבנה העצמית שלכם לגבי כישורי המנהיגות שלכם ואיך אתם מעדיפים להשתמש בהם
• להצטרף לארגון או רשת באינפורמטיקה סיעודית כדי להגדיל את אפשרויות שיתוף הפעולה והמנהיגות בתחום

מובילי אינפורמטיקה סיעודית

קורס 2 • 14 שעות • 4.6 (50 דירוגים)

פרטי הקורס

מה תלמדו

בקורס זה, נחקור את פרויקט ההיסטוריה של אינפורמטיקה סיעודית של AMIA. בסוף המודול, תבינו את המשאבים הזמינים שישמשו בקורס זה כדי ללמוד על חוויות ראשוניות, חזון עתידי ולימודים שהוסקו בדרך להיות חלוצים בתחום האינפורמטיקה הסיעודית.

מטרות הקורס:

• לחקור את ההיסטוריה של הטכנולוגיה ויחסיה להתחלת האינפורמטיקה הסיעודית כדי להבין את ההקשר ההיסטורי ואת האבולוציה של התחום
• לגלות את אתר פרויקט ההיסטוריה של אינפורמטיקה סיעודית של AMIA כדי לקבל תובנות על מנהיגות חלוצים בתחום
• להסביר את הקריטריונים שבשימוש לבחירת אנשי המנהיגות החלוצים באינפורמטיקה סיעודית כדי להבין איך הפרויקט התבצע ומי היו החלוצים
• לבחון את לקחי המנהיגות שנלמדו מאחד החלוצים ולשוותם לתובנות שהוצגו כדי להעריך תפקידים ומצבים היסטוריים מגוונים

תיאוריה ופרקטיקה של מנהיגות באינפורמטיקה סיעודית

קורס 3 • 18 שעות • 4.7 (47 דירוגים)

פרטי הקורס

מה תלמדו

"בסוף הקורס הזה, תדעו…"

• להעריך סגנונות מנהיגות אפקטיביים למנהיגות באינפורמטיקה סיעודית בהקשרים קליניים או אקדמיים כדי לשפר את הצלחת המנהיגות.
• לגלות ערכים עקרוניים התומכים במנהיגות אפקטיבית באינפורמטיקה סיעודית בהקשרים אקדמיים וקליניים כדי להודיע על פיתוח הצהרת משימה מנהיגותית אישית.
• לגלות ערכים מתמודדים וקוטביות הקשורים למנהיגות ידע וניהול כדי לקדם שיתוף פעולה מוצלח במנהיגות.
• לקבוע את סגנון המנהיגות האינפורמטית האישי שלכם בהתבסס על התוצאות מסקר המנהיגות במדינת מינסוטה כדי להודיע על פרקטיקת מנהיגות מצליחה.
• לדון בערך ובחשיבות המנהיגות בחזית באינפורמטיקה סיעודית כדי לחזות מגמות ותוצאות שעשויות לשנות את מערכת הבריאות הלומדת.

כישורים שתצברו

• קטגוריה: דינמיקות מנהיגות
• קטגוריה: פיתוח מקצועי

הדרכה ולימודים באינפורמטיקה סיעודית

קורס 4 • 21 שעות • 4.8 (92 דירוגים)

פרטי הקורס

מה תלמדו

בקורס הזה, אני אכנס לעומק המיומנויות להדרכה ולימודים שמועילות למובילי אינפורמטיקה סיעודית. אני גם מלווה אתכם בתהליך הכנת מסמך קורס או סילבוס להתמחות באינפורמטיקה סיעודית הן בהקשרים אקדמיים והן בקשרים מעשיים או תעשייתיים.

מטרות הקורס:

• לתאר פיתוח קורסים רלוונטיים לאינפורמטיקה סיעודית בהקשרים קליניים ואקדמיים כדי להבין את הדמיון וההבדלים בהוראת אינפורמטיקה והדרכה בין הגדרות.
• לתאר את הצרכים בהכשרה ולימודי אינפורמטיקה עבור משתתפים מגוונים עם רמות ניסיון שונות כדי לאפשר פיתוח חומרים מתאימים להדרכה ולימודים.
• לפDevelop סילבוס קורס פרוטוטיפ והודעה מוקלטת מבוא כדי לשלב למידת המידע בהקשר מדמה.
• לתאר את היתרונות של מנטורינג פורמלי ובלתי פורמלי עבור אנשי אינפורמטיקה סיעודית כדי לקדם הזדמנויות קריירה ולתמוך במתמחות האינפורמטיקה סיעודית.

כישורים שתצברו

• קטגוריה: מנהיגות
• קטגוריה: אינפורמטיקה סיעודית
• קטגוריה: סיעוד

מנהיגות באינפורמטיקה בין-מקצועית

קורס 5 • 27 שעות • 4.5 (20 דירוגים)

פרטי הקורס

מה תלמדו

בקורס זה, תלמידים מהמקצועות הבריאות וטכנולוגיית המידע יבדקו מודלים לשיתוף פעולה ועבודת צוות בין מקצועית, יתאמנו בטכניקות תקשורת כדי לקדם אינטראקציה אפקטיבית, וידמיינו מיומנויות עתידיות בס scenarios אינפורמטיקה בין-מקצועית. נשמע מנשות סיעוד ואנשי אינפורמטיקה אחרים המובילים ועובדים בשיתוף פעולה מקצועי, ונדע לקלוט תובנות מתוך פרספקטיבותיהם השונות. כשאנחנו חושבים על מגוון הכישורים המנהיגותיים הנדרשים באינפורמטיקה סיעודית, נוכל להסיק כי מנהיגות באינפורמטיקה בין-מקצועית תדרוש לפחות את אותו מגוון או יותר. נרחיב את החזון שלנו לגבי מנהיגות אינפורמטיקה סיעודית לכלול את היישומים הבין-מקצועיים של מסגרת הערכים המתמודדים וסקר המנהיגות באינפורמטיקה סיעודית של מינסוטה. עבור תלמידים המעוניינים להשלים את ההתמחות, קיימת מודולה שישית בקורס המוקדשת ליצירת תיק עבודות שעובר ביקורת עמיתים. מטרת תיק העבודות היא לסייע לתלמידים לשלב, לסנתז ולתעד את הלמידה שלהם דרך השלמת ההתמחות של חמישה קורסים.

תלמידים י:

• להגדיר את המונח מקצועיות כדי לתמוך בהתפתחות מערך כישורי מנהיגות אינפורמטיקה בין-מקצועית
• לתאר כיצד מסגרת הערכים המתמודדים תומכת במנהיגות ידע ופרקטיקה אינפורמטית בין-מקצועית כדי להשיג השפעה קולקטיבית בהקשרים בריאותיים
• להסביר את הכישורים הליבה המצופים לתמוך בפרקטיקה בין-מקצועית רגישה תרבותית כדי להעמיק את תובנות המנהיגות בתחום האינפורמטיקה בין-מקצועית
• לדיון בבעיות מדיניות, פרקטיקה וסטנדרטיזציה הנוגעות לידע וייצוג המסגרת כדי לתמוך בפרקטיקה אינפורמטית בין-מקצועית
• לנתח את העתיד של מנהיגות אינפורמטיקה בין-מקצועית כדי לפתח מערך כישורי מנהיגות ציפייתיים